内容简介

• 本书对我国教育公平问题进行了理论梳理和实证研究，涉及中小学“择校热”、重点学校制度、示范性高中、“转制”学校、“校中校”等若干热点问题，以及义务教育、高中教育和高等教育公平的评价等。
• 本书对我国教育公平问题进行了理论梳理和实证研究，涉及中小学“择校热”、重点学校制度、示范性高中、“转制”学校、“校中校”等若干热点问题，以及义务教育、高中教育和高等教育公平的评价等。