内容简介

• 　　早几年就有编《四五快读故事集》的想法。 　　原因是在我这儿学习的孩子读完《四五快读》前七册后，就可以连蒙带猜地看懂报纸中60%的内容，因此他们产生很强烈的成就感，使我感到应该用一种方法让孩子学完《四五快读》前七册后，更快提高阅读兴趣和阅读能力。 　　我想，如果能够根据《四五快读》已经学过的汉字编写更多有趣的故事，孩子们读的时候，故事中的汉字都认识，就容
• 　　早几年就有编《四五快读故事集》的想法。 　　原因是在我这儿学习的孩子读完《四五快读》前七册后，就可以连蒙带猜地看懂报纸中60%的内容，因此他们产生很强烈的成就感，使我感到应该用一种方法让孩子学完《四五快读》前七册后，更快提高阅读兴趣和阅读能力。 　　我想，如果能够根据《四五快读》已经学过的汉字编写更多有趣的故事，孩子们读的时候，故事中的汉字都认识，就容易很流畅地读?去，从而对阅读产生更大的兴趣。即使有的故事加上了一些新汉字，孩子们仍可以猜着“通读”，能自己学会新字，锻炼自学能力，也就为以后的热爱阅读打下坚实基础，对他们是一生受益的事情。 　　当时因为在写其他的书，未能把精力放到这个地方。 　　随着《四五快读》第一版和第二版的出版，承蒙家长的慧眼，小朋友的喜爱，这套书受到了广大读者的好评。很多读者给我电话或者邮件，都提到能否有后续的故事给小朋友看。 　　根据大家的要求，我用了一段时间，编成《四五快读?事集》。《四五快读故事集》以《四五快读》前六册的552个汉字为基础，编成50个小故事。前8个故事没有加任何新汉字，从第9课起，就逐渐加入新汉字，以便让小朋友再逐渐积累汉字，提高阅读水平。《四五快读故事集》共加人新汉字273个，读完《四五快读故事集》，加上前七册学会的552个汉字，共会认识825个汉字。 　　为了区分新字，《四五快读故事集》中的新汉字都印成红颜色，在每个故事后，把新汉字提出来，并注上拼音。